Neben dem Erfinden eigener Gebäude und der Inneneinrichtung des Traumzimmers, wurde auch die Konstruktion selbst zur Aufgabe. Die Schülerinnen und Schüler sollen mit rudimentärem Material einen Unterschlupf bauen, der einigermassen stabil ist. Das war gar nicht so leicht. Trotzdem kamen die Kinder zu individuellen Ergebnissen.
Neben dem Erfinden eigener Gebäude und der Inneneinrichtung des Traumzimmers, wurde auch die Konstruktion selbst zur Aufgabe. Die Schülerinnen und Schüler sollen mit rudimentärem Material einen Unterschlupf bauen, der einigermassen stabil ist. Das war gar nicht so leicht. Trotzdem kamen die Kinder zu individuellen Ergebnissen.